室内

活动

内容：桌面玩具、排序、插塑玩具、分一分、拼图、走迷宫、积木

重点指导：积木

要求：能够初步尝试用积木去搭建各种图形的建筑。

晨间

锻炼

内容：羊角球、跳圈、跳马、抛接球、平衡木、跨栏、轮胎、沙包、爬爬笼

重点指导：爬爬笼

要求：能够勇敢地爬到终点，知道脚踩在打结的地方才不会掉下去。

生活

活动

早点

要求：幼儿能够自主进餐，并且不随意浪费粮食。

进餐

要求：幼儿能够自主进餐，在相对合理的时间内吃完自己的饭菜。

集体

活动

周一

周二

周三

周四

周五

语言

《冬爷爷的礼物》

综合

《元旦快乐》

元

旦

放

音乐

《新年好》

美术

《下雪了》

区域游戏

内容

活动室

玩偶之家、益智区、建构区

建构区、益智区、图书区

娃娃家、益智区、图书区、建构区

重点指导

安静地看图书，看完能放回原位，并且轻拿轻放。

能够按照图片，将图形拼图拼出来。

能够尝试搭建各种几何图形的建筑。

遵守游戏规则，知道不能让宝宝一个人在家。

下

午

活

动

内

容

生活活动

起床

幼儿安静有序起床，教师帮助幼儿起床穿衣物和梳头发，幼儿自主小便、喝水。

午点

坐在座位上有序的进餐，吃完后擦嘴巴，鼓励幼儿保持桌面卫生。

户外活动

周一

周二

周三

周四

周五

1.武术操

2.沙池

1. 武术操

2. 轮胎

假

1. 武术操

2. 大型玩具

1. 武术操

2. 游戏：丢手绢

特色活动

武术课

绘画《灯笼》

古诗词《江南》

小舞台

离园前活动

手指游戏

欣赏活动

阅读活动

谈话活动

环境创设

1. 在益智区投放各种衣物供幼儿学习折叠衣物。

2. 在美工区投放各种颜色彩纸供幼儿剪贴装饰新年的氛围。

3. 设计“ 欢乐迎新年”主题墙饰。

家长工作

根据主题要求帮助幼儿携带相关操作材料

1.让每位幼儿在家学习有关中国传统文化新年的习俗。

2.让幼儿知道冬天到了，观察下雪的场景，做一个不怕冷的人。

3.带幼儿欣赏各种地方的新年习俗，让幼儿了解新年可以怎么度过。

4.接送时让幼儿带上围巾和口罩，让幼儿多喝热水，在家勤通风。