第十六周教学内容

1.  手工《窗花朵朵》欣赏民间剪纸窗花感受窗花图案的对称美及其蕴含的吉祥寓意。

2.  音乐《小白船》通过教学，让学生学会用连贯，优美，柔和的声音来演，唱歌曲《小白船》

3.  数学（渗透）《整理快的包裹》能对10以内任意3-4个数进行大小排序。

4.  语言《你猜我是什么花》理解散文诗的内容，感受散文诗的趣味性个形象性，丰富词语“玩耍”。

5.  数学《左右在哪里》能以自身，客体为中心正确辨别左右。

6.  科学《会变的水》知道水在不同的条件下形态会发生变化。