室内

活动

内容：桌面玩具、雪花片、插塑玩具，排序、积木。

重点指导：雪花片

要求：幼儿看图按步骤操作，制作多种造型的雪花片作品。

晨间

锻炼

内容：跨栏、球、圈、九彩魔孔、垫子、抛接球、平衡木、蹦蹦床、羊角球、跳跳马。

重点指导： 九彩魔孔      

要求：能够在九彩魔孔中进行自由探索，与好朋友一起玩。

生活

活动

早点

要求：幼儿能够自主进餐，并且不随意浪费粮食。

进餐

要求：幼儿能够自主进餐，遵守用餐礼仪。

集体

活动

周一

周二

周三

周四

周五

音乐《小手爬》

数学《修路》

健康《我会走楼梯》

社会《冬天来了》

综合《小兔子找太阳》

区域游戏

内容

美工区、益智区、图书店、建构区

活动室

玩具店、小舞台、娃娃家

重点指导

遵守规则，有序进行游戏。

幼儿知道要看书时要安静，不打扰其他人。

娃娃家：知道自己的角色。

遵守规则，有序进行游戏。

下

午

活

动

内

容

生活活动

起床

幼儿安静有序起床，教师帮助幼儿起床穿衣物，幼儿进行自我服务，帮助幼儿整理衣裤。

午点

坐在座位上有序的进餐吃，吃完后漱口、擦嘴，鼓励保持桌面卫生。

户外活动

周一

周二

周三

周四

周五

1.武术操

2.游戏：123木头人

1. 武术操

2. 大型玩具

1. 武术操

2. 沙池

1. 武术操

2.游戏：丢手绢

1. 武术操

2. 淘气堡

特色活动

武术课

绘画《大树》

奥尔夫音乐《调皮的铃鼓》

阅读《寻影者不遇》

小舞台

离园前活动

手指游戏

欣赏活动

桌面玩具

阅读活动

谈话活动

环境创设

1．在玩具区投放新玩具：玩偶、陀螺、小汽车等材料，供幼儿探索新的玩具的玩法，幼儿自主呵护自己的玩具。

2．设计“图形碰碰乐”的主题墙饰。

家长工作

根据主题要求帮助幼儿携带相关操作材料。例如：主题调查表、照片等。