第十周上课内容
语言:《猴子过河》:
学习利用图标的提示观察事件发展顺序的方法。
社会:《让一让》:通过故事能够让幼儿懂得礼貌谦让是让人喜欢的的行为。
科学:《水不见了》:让幼儿动手操作发现生活中有些东西是容易吸水的。
4.美术:《好朋友的画像》:根据观察好朋友的面部特征,服装特点画出自己的好朋友。
5.体育:《搭救好朋友》:幼儿能够在愉快的游戏中发展平衡能力,跨跳能力以及动作的灵活性和协调性。
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第十周上课内容
语言:《猴子过河》:学习利用图标的提示观察事件发展顺序的方法。
社会:《让一让》:通过故事能够让幼儿懂得礼貌谦让是让人喜欢的的行为。
科学:《水不见了》:让幼儿动手操作发现生活中有些东西是容易吸水的。
4.美术:《好朋友的画像》:根据观察好朋友的面部特征,服装特点画出自己的好朋友。
5.体育:《搭救好朋友》:幼儿能够在愉快的游戏中发展平衡能力,跨跳能力以及动作的灵活性和协调性。
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