大一班第九周教学内容
科学 :《采集种子》积极运用自己的经验选用合理的方法采集不同的种子。
音乐:《为什么》学唱歌曲,唱准附点音符和休止符
语言《给博士爷爷的信》能按照写信的基本格式画出自己想对博士爷爷说的话。
美术《有趣的叶脉》探索发现梧桐树叶的结构特征,提高细致观察的能力
数学《二等分》能尝试把一个图形分成相等的两份,知道部分小于整体,整体大于部分
《数种子》能将30以内的数按2个或5个10个数群为一组进行计数并说出总数建立初步的数群概念。
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大一班第九周教学内容
科学 :《采集种子》积极运用自己的经验选用合理的方法采集不同的种子。
音乐:《为什么》学唱歌曲,唱准附点音符和休止符
语言《给博士爷爷的信》能按照写信的基本格式画出自己想对博士爷爷说的话。
美术《有趣的叶脉》探索发现梧桐树叶的结构特征,提高细致观察的能力
数学《二等分》能尝试把一个图形分成相等的两份,知道部分小于整体,整体大于部分
《数种子》能将30以内的数按2个或5个10个数群为一组进行计数并说出总数建立初步的数群概念。
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