室内

活动

内容：桌面玩具（图书、拼图、画画、插塑玩具、爱编织、油泥）

重点指导：万花筒

要求：自己探索万花筒的变化。

晨间

锻炼

内容：轮胎区、跑跳区、绳区、篮球区、跑道区、梯子区等

重点指导：轮胎区

要求：能够身体协调的通过轮胎轨道。

生活

活动

早点

要求：幼儿能够自己小便洗手喝牛奶，吃饼干并且保持桌面干净。

进餐

要求：1.餐前准备：音乐响起，幼儿能跟随音乐做好餐前准备。

集体

活动

周一

周二

周三

周四

周五

涉及领域

语言《给博士爷爷的信》

涉及领域

数学《二等分》

涉及领域

音乐《为什么》

涉及领域

数种子《数种子》

涉及领域

美术《有趣的叶脉》

区域游戏

内容

面馆、建构区、娃娃家、益智区、美工区、小舞台、生活

图书区、建构区、娃娃家、益智区、美工区、小舞台、生活

图书区、建构区、娃娃家、益智区、美工区、小舞台、生活

活动室

建构区

重点指导

益智区：知道怎样开锁，并且能够找到合适的钥匙。

天枰的妙用：探索用天枰称东西，比较轻和重。

认识各种积木并且能够利用接头和管子搭建作品。

安静的进行探索、看书、和绘画或做手工

幼儿能够发挥自己的想象力创造力进行搭建。

下

午

活

动

内

容

生活活动

起床

幼儿安静有序起床，指导鼓励幼儿学习穿衣服，组织孩子小便，喝水，梳头。

午点

幼儿有序的进餐，吃完后擦嘴，鼓励幼儿保持桌面卫生。

户外活动

周一

周二

周三

周四

周五

1.武术操

2. 游戏：大型器械

1.武术操

2. 游戏：沙水

1.武术操

2. 游戏：淘气堡

1.武术操

2.游戏：跳绳

1.武术操

2．游戏：碳化积木

特色活动

剪纸《剪枫叶》

安全课

打击乐《芦柴花1》

阅读《小猪变形计》

小舞台《我是小小红军娃》

离园前活动

桌面游戏

复习学习过的内容

学会朗诵古诗

发挥想象力

幼儿个人才艺展示

环境创设

创设《标志的世界》的主题活动，主题墙和成长手册。

家长工作

请家长配合《标志的世界》的主题活动所需的东西。