南京市江宁区丹佛小镇幼儿园
第三周活动安排(9月16日--9月20日)
班级:大三班 主班:白老师 配班:丁老师
上 午 活 动 内 容
| 晨间 接待 | 要求:热情接待每一位家长,蹲下来抱一抱孩子,并做简单交流同时做好二次晨检的工作。 | ||||||||||
室内 活动 | 内容:桌面玩具(图书、拼图、画画、插塑玩具、爱编织、油泥) 重点指导:爱编织 要求:能够按照编织的顺序一针一线地编织。 | |||||||||||
晨间 锻炼 | 内容:轮胎区、跑跳区、绳区、篮球区、跑道区、梯子区等 重点指导:轮胎区 要求:能够身体协调的通过轮胎轨道。 | |||||||||||
生活 活动 | 早点 | 要求:幼儿能够自己小便洗手喝牛奶,吃饼干并且保持桌面干净。 | ||||||||||
进餐 | 要求:1.餐前准备:音乐响起,幼儿能跟随音乐做好餐前准备。 | |||||||||||
集体 活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||||||
涉及领域 数学《大家爱锻炼》 | 涉及领域 音乐《国旗多美丽》 | 涉及领域 语言/美术《中国剪纸》 | 涉及领域 数学《相邻数接龙》 | 涉及领域 健康/社会 《中国特产》 | ||||||||
区域游戏 | 内容 | 茶馆、建构区、娃娃家、益智区、美工区、小舞台、生活 | 小茶馆、建构区、娃娃家、益智区、美工区、小舞台、生活 | 小茶馆、建构区、娃娃家、益智区、美工区、小舞台、生活 | 茶馆、建构区、娃娃家、益智区、美工区、小舞台、生活 | 小茶馆、建构区、娃娃家、益智区、美工区、小舞台、生活 | ||||||
重点指导 | 益智区:知道怎样开锁,并且能够找到合适的钥匙。 | 天枰的妙用:探索用天枰称东西,比较轻和重。 | 认识各种积木并且能够利用接头和管子搭建作品。 | 茶馆:幼儿能够学会吆喝自己售卖的花,学会和顾客讲价还价。 | 美工区:幼儿能够发挥自己的想象力创造力进行作画。 | |||||||
下 午 活 动 内 容 | 生活活动 | 起床 | 幼儿安静有序起床,指导鼓励幼儿学习穿衣服,组织孩子小便,喝水,梳头。 | |||||||||
午点 | 幼儿有序的进餐,吃完后擦嘴,鼓励幼儿保持桌面卫生。 | |||||||||||
户外活动
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||||||
1.武术操 2. 游戏:城门城门几丈高、分子游戏 | 1.武术操 2. 游戏:切西瓜、打地鼠 | 1.武术操 2. 游戏:大型器械 | 1.武术操 2.游戏:大风吹、丢手绢 | 1.武术操 2.游戏:贴烧饼、老鹰捉小鸡 | ||||||||
特色活动 | 诗词新唱 | 安全课 | 音乐活动 | 诗词新唱 | 小舞台\沙水 | |||||||
离园前活动 | 桌面游戏 | 复习学习过的内容 | 身体节拍游戏 | 发挥想象力 | 幼儿个人才艺展示 | |||||||
环境创设 | 创设《爱祖国》的主题活动,主题墙和成长手册。 | |||||||||||
家长工作 | 请家长配合《爱祖国》的主题活动所需的东西。 | |||||||||||