十四周教学活动

健康:《开饭啦》能积极参加活动，体验为家人准备“开饭”的积极情绪。

美术:《爸爸的领带》欣赏几种线条，愿意为爸爸设计领带。

数学:《分苹果》仔细观察图片尝试用较清楚的语言描述画面中的主要角色。

综合:《在家也能干》知道自己在家时也要能干，会收拾玩具。

社会:《生气的爸爸妈妈》理解故事内容一家人吵架了也不分开。