大三班五一劳动节活动--江宁区丹佛小镇幼儿园

大三班五一劳动节活动

发布时间：2019/5/1 10:53:56 作者：孙苗苗浏览量：1332次

南京市江宁区丹佛小镇幼儿园活动影像

南京市江宁区丹佛小镇幼儿园劳动节活动组织方案

时间：2019年4月30日执教教师：孙苗苗

活动名称	社会《劳动真开心》	班级	大三班
活动目标	知道五月一日是劳动节。了解劳动节的意义，激发幼儿对劳动者的尊敬之情。激发爱劳动的情感，愿意为集体劳动。
活动准备	抹布、桶
活动重难点	重点：了解劳动节的意义，激发幼儿对劳动者的尊敬之情。难点：激发爱劳动的情感，愿意为集体劳动。
具体活动过程
一、谈话导入，认识劳动节教师：五月一日是什么节日？为什么？二、出示图片，引导幼儿观察教师：你们看到了什么？他们在做什么？教师：你们有什么感觉？小结：他们都是为集体付出的劳动者，我们应该尊敬他们。三、集体活动 1.教师：为什么幼儿园这么干净？他们辛不辛苦？那今天请小朋友们也来当一当小小劳动者，给我们的幼儿园来个大扫除吧！ 2.教师讲好规则，分配好任务，带领幼儿开始大扫除。四、总结教师：今天小朋友们也为我们的幼儿园付出了劳动，你们觉得劳动的成果怎么样？教师：希望每个孩子都做个小小劳动员，为国家劳动！

效果分析：

实录：

在活动中运用了观看视频的方式，很好的吸引了幼儿的注意力，活动动静结合。随后通过提问的方式向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并通过图片观察了解了各行各业的职业特点，组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

分析：

活动中的不足之处，由于大班幼儿对于节日的概念及意义的意识模糊加之没有很多的生活经验，所以在出示各行各业劳动者图片时，不能很快说出劳动者的职业，所以在这次教学活动中幼儿的主体性没有得到很好的发挥，这也是在组织活动前准备及预设不足所导致的。

措施：

节日一年才过一次，孩子们对于节日陌生也是很正常的。
多带幼儿体验劳动的快乐。

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五一的由来打扫要求

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小组分队开始每个角落都不放过

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干活真开心我劳动我快乐

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