第十一周教学内容

语言：《我是南京人》知道出生或长期居住、工作在南京的人是那你就人。能说出对南京的认识和了解。

音乐：《工农兵联合起来》熟悉乐曲，能用动作表现乐曲的进行曲风格和雄壮有力的特点。

美术：《南京长江二桥》了解刮蜡画的特征，初步运用刮蜡画的方法绘画南京二桥。

数学《藏起来的花瓣》能根据不同颜色物体的排列顺序，判断遮盖部分物体的颜色和排列位置并用标记表示。

体育《穿树林》学习绕障碍物快跑，有较好的协调性和避让能力。