第七周活动安排(4月1日--4月4日)
班级:小一班 主班:孙老师 配班:孙老师、沙老师
上 午 活 动 内 容
| 晨间 接待 | 要求:微笑迎接孩子入园,热情接待每一位家长,做简单交流。 | |||||||||
室内 活动 | 内容:建构积木、串项链、插塑玩具、雪花片、拉拉链、绕毛线 重点指导:建构积木、串项链 要求:按规则拿积木,根据自己喜欢的图形颜色串,收玩具按标记放回。 | ||||||||||
晨间 锻炼 | 内容:你抛我接、扭屁股、拍球、赶小球、乌龟爬、跳袋。 重点指导:踢足球 、毛毛虫运果子 要求:幼儿能够了解每个晨锻的玩法,并能体会其中的快乐 | ||||||||||
生活 活动 | 早点 | 要求:幼儿把小椅子搬到位置上,分组进盥洗室进行小便洗手。 | |||||||||
进餐 | 要求:拿好茶杯之后坐在自己的桌面位置上,等待保育老师倒牛奶,喝牛奶不说话,喝完牛奶幼儿自己将杯子放到茶杯桶里。 | ||||||||||
集体 活动 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | ||||||
语言《两片树叶》
| 社会《不跟不认识的人走》 | 清明节活动手工《菊花》 | 数学《我们一样多》 | 放假 | |||||||
区域游戏 | 内容 | 美工区、建构区、娃娃家、小舞台、益智区、娃娃家、生活坊、图书区 | 活动室 | 美工区、建构区、娃娃家、小舞台、益智区、娃娃家、生活坊、图书区 | 淘气堡
| 放假 | |||||
重点指导 | 知道自己所选择的区域游戏,遇到困难学会请人帮忙。
| 图书室的幼儿安静看书,美工室的幼儿进行均匀涂色;探索如何吹到纸桥。 | 指导娃娃家说话声音小,不吵闹;小医院的小朋友活动时能够看懂步骤图。 | 排队进入淘气堡,不推不挤到。 | 引导幼儿有序排队,不推挤。 | ||||||
下 午 活 动 内 容 | 生活活动 | 起床 | 幼儿安静有序起床,指导鼓励幼儿学习穿衣服,组织孩子小便,洗手,喝水,梳头。 | ||||||||
午点 | 幼儿能够有序搬椅子上位洗手,然后安静进餐,鼓励保持桌面卫生 | ||||||||||
户外活动
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | ||||||
1.午锻炼《石千字文》 2.游戏:老鼠洞 | 1.午锻炼《千字文》 2.游戏:城门城门几丈高 | 1.午锻炼《千字文》 2.游戏:丢手绢 | 1.午锻炼《千字文》 2.游戏:荷花荷花几月开 | 放假 | |||||||
特色活动 | 奥尔夫 | 安全教育 | 奥尔夫 | 奥尔夫 | 放假 | ||||||
离园前活动 | 折纸 | 讲故事 | 谈话活动 | 手工 | 放假 | ||||||
环境创设 | 主题创设: 在操作区投放拼图的操作材料供幼儿操作。 | ||||||||||
家长工作 | 与家长沟通近期需要配合的工作,了解幼儿近期亲子互动的情况。 | ||||||||||