中一班 主题活动《春暖花开》

            本主题教育工作要点

            春天来啦!当迎春花把春的讯息告诉大地时，春姑娘就悄悄地唤醒了冬眠的小动物，喊来了背着剪刀的小燕子,敲开了花妈妈的家门...啊!春天多美好!幼儿园的小朋友们也一起出来找春 天啦!

            在中班的春天里,我们将走出教室,走出幼儿园，去户外踏青，去植树，去感受春风的抚拂，去领略阳光的暖意，去寻找春天落在花苞苞、芽苞苞上的足迹;去和小蝌蚪、小蝴蝶等动物们玩春天的游戏!春天多么美、春天多么好，我们把找到的春天带进幼儿园，带回教室，用我们的双手去装扮春天。让春的气息充满在我们身边的每一个空间!

            配合本主题开展的主要教育活动

            1.数学领域：《开火车》、《谁大谁小》、《送给妈妈的礼物》、《印点子》、《蝴蝶的成长相册》、《整理照片》、《数豌豆》、《捉小虫》《给朋友送信》、《动物运动会》、《谁跳的远》、《数豌豆》、《小动物种树》、《变化的队形》、

            2.语言领域：《春天的故事》、《我长大了一岁了》、《桃树下的小白兔》、《春雨的色彩》、《当妈妈肚子里有我的时候》、《猪太太生宝宝》、《我的生日》《植树节》

            3.社会领域：《快乐的元宵节》、《能干的值日生》《鸭子的营养价值》、《种树》

            4.艺术领域：《猪小弟》、《有趣的变脸》、《春天多美好》、《蝴蝶双双飞》、《蝴蝶飞呀》、《杨柳青》、《摇篮》、《温暖的小包被》《春天花儿》、《小乌鸦爱妈妈》、《多彩的花园》、《桃花朵朵开》、《数鸭子》、《母鸭带小鸭》、

            5.科学领域：《温暖的太阳，新鲜的空气》、《花苞苞，叶苞苞》 《我从哪里来》、《种子发芽》、《鸭蛋的秘密》

            6.健康领域：《睡觉不要陪》《老鹰捉小鸡》

            本主题幼儿学习的游戏活动

            1．在美工区投放瓶子半成品，让幼儿进行绘画、粘贴画等操作让幼儿用自己的去表达美的概念。

            2．在语言区投放幼儿从家中带来的书籍，让幼儿在阅读时学会分享，同伴之间友好相处的同时还获得了知识。

            3．在益智区投放数字卡片、连线游戏、扑克牌、磁铁，让幼儿在玩中学，积极游戏和探索。

            需要家长配合的方面

            1．家长在家时对幼儿实施自我保护能力的培养与教育。

            2．和幼儿一同探究问题，查阅书籍、做做实验、于无形中培养幼儿探究问题的态度。

            3．有问必答。对幼儿的问题一定要根据他的理解能力诚恳的回答，不要故意忽略或者勉强回答，也不可回答的过于艰深。

日期:2019年3月1日----2019年4月 30日主班：王老师  配班：王老师